江苏技术师范学院2010年招生章程（省外）
学校代码：11463（国标）
高校性质：省属本科院校
办学性质：公办
一、学校简介
江苏技术师范学院创建于1984年，是江苏省唯一独立设置、国内较早建立的以培养职业教育师资为主要任务的省属本科院校。1992年学校获得学士学位授予权，1999年被教育部确立为首批全国职业教育师资培训重点建设基地，2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。
学校坐落在江南历史文化古城、美丽富饶的长江金三角腹地——江苏省常州市,占地近1500亩，校舍总面积40多万平方米。
学校设有机械与汽车工程学院、材料工程学院、计算机工程学院、艺术设计学院、经济管理学院、教育学院等16个院（部）。设置了机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、教育学、电子信息工程、会计学等40个本科专业，涵盖工学、教育学、管理学、经济学、理学、文学、法学等七大学科门类。建有国家级特色专业建设点1个，省级特色、品牌专业（建设点）6个，省重点建设学科5个，省重点建设实验室1个，省基础课实验教学示范中心（建设点）3个，省级精品（优秀）课程12门，江苏省职业教育实训基地1个。
学校全日制在校学生15000多人，教职工1200多人。有专任教师700多人，其中高级职称教师300多人，具有博士、硕士学位者近500人，有45位教授被东南大学、苏州大学、江苏大学等国内知名高校聘为博导、硕导。目前，学校图书馆藏书近120万册，年订购中外文期刊1761种，电子图书56万种。作为首批全国职教师资重点建设基地，“十五”以来，培训基地为全国和江苏省培训职业学校校长、管理干部和骨干教师近万人。
建校25多年来，学校大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校”三大战略，坚持教学的中心地位和学科建设的龙头地位，以质量求发展，以科研促教学。坚持“学校有特色、专业有特点、学生有特长”的办学理念，坚持学术性、技术性、师范性“三性”和谐统一，实施毕业证书、专业技术等级证书、教师职业基本技能证书“三证书”毕业制，培养既能从事理论教学，又能从事实践教学的“双能型”职教师资和应用型高级专门人才。学校先后向社会输送了2万多名本专科毕业生。他们以优秀的品德、厚实的理论知识和娴熟的专业技能，为职业教育和地方经济建设与社会发展做出了积极的贡献，赢得了良好的社会声誉。近年来，学校本科毕业生就业率一直保持在98%以上。
学校注重开展学术交流与合作，每年选派多位教师出国深造，参加国际学术交流活动，邀请美国、加拿大、德国、日本、乌克兰等国专家来校讲学任教。学校先后与德国、美国、乌克兰、韩国、挪威等国家和地区的多所高校、职业技能培训机构建立了良好的交流合作关系。与德国国立梅泽堡应用科学大学进行“2+2”跨国本科人才培养；与德国F+U集团萨克森职业培训学院等合作建立中德诺浩汽车实训基地，接轨德国汽车行业和职业培训，培养我国职业教育急需的汽车维修专业教师和汽车维修领域高端技术人才；与挪威、德国、英国等国家的高校联合培养硕士研究生。
学校先后获得“全国语言文字工作先进集体”、全国“大学生志愿者暑期‘三下乡\\’社会实践先进单位”、“江苏省文明单位”、 “江苏省高校毕业生就业工作先进集体”、“江苏省大学生创业教育示范校”等多个荣誉称号。
二、招生组织机构与职责
学校成立由主管校领导及相关部门负责人组成的招生工作领导小组，全面负责制定招生政策，确定招生规模、招生计划，讨论决定招生重大事宜。
学校招生就业处是学校组织和实施招生工作的常设机构，具体负责学校普通本科招生的日常工作。
学校纪委对招生工作实施全面、全过程监督。
三、招生计划
四、录取原则
1．我校录取工作将在各省（市、自治区）招生工作委员会的领导下，坚持“公平、公正、公开”的原则，实行计算机远程网上择优录取；
2．分数线由各省（市、自治区）招办统一划定，调档比例控制在120％以内；
3．各专业考生身体要求按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行；
4．我校对报考非语言类专业考生语种不作限制，但本科教学中，主要以英语作为外语教学语种，教学中一般不为非英语语种考生单独开设非英语语种课程；
5．各专业招生男女生比例不限；
6．所有录取结果由各省（市、自治区）招办统一公布。
五、录取办法
普通类考生录取：学校根据公布的招生计划，对进档考生根据分数优先的原则、按照专业志愿择优录取；对考试科目总分相同的考生，语数外三门之和高者优先录取；考试科目总分及语数外三门之和若再相同，则综合考虑相关单科分数进行录取。
艺术类考生录取：考生必须参加我校艺术类专业校考，并取得合格证。录取时，按照考生所在省艺术类考试的录取办法进行投档，进档后按专业考试成绩从高分到低分择优录取。
六、招生代码及联系方式
邮政编码：213001
地 址：江苏省常州市中吴大道1801号
电 话：0519-86999551
